COMIENZA LA CUENTA ATRÁS

El curso va acabando y los nervios en aumento.
Estas últimas semanas hemos estado preparando una página web donde estamos publicando todos nuestros trabajos realizados a lo largo del curso, como ya hemos dicho anteriormente.

Con los nervios a flor de piel, una vez realizados todos los proyectos, vamos a preparar un power point donde los expongamos de una forma más visual a toda la clase.

Esperamos que os guste. Para nosotras ha sido un placer y una nueva nueva experiencia en nuestra etapa que esperamos que nos ayude mucho en un futuro como docentes.

¡YA NOS QUEDA POCO!

El proyecto llega a su fin y como toda asignatura, acaba con una exposición oral sobre todas las tareas que hemos estado realizando durante estos primeros meses como universitarias. La mala noticia es que la tendremos que presentar delante de todos nuestros compañeros.

Esta semana, hemos retocado y ampliado nuestro google sites, introduciendo nueva información, metiendo enlaces acerca del autismo, gadgets y un vídeo mostrando quienes somos las participantes del grupo. 

Aquí os dejamos el enlace para que nos hagáis una visita y os informéis sobre las TICs y el TEA: https://sites.google.com/site/ticaplicadasalautismo/.

Además, hemos conseguido editar el audio de la entrevista a nuestro profesional Javier Arnaiz y aquí os lo dejamos para que lo escuchéis.

¡NUESTRO VÍDEO PROMOCIONAL!

Tardó en llegar pero llegó... ¡aquí esta nuestro vídeo!

Como ya os hemos hablado anteriormente nuestro siguiente trabajo dentro de este proyecto es realizar un vídeo promocional sobre nuestra entrevista con Javier Arnaiz y el autismo.Tras haber realizado un storyboard como presentación de nuestro vídeo, por fin lo tenemos terminado y listo para mostrárselo.

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¡COMIENZA LA FAENA!

Después de unas duras semanas recopilando información, preparando la entrevista a Javier Arnaiz... llega el momento de ponerse ¡¡Manos a la obra!!

Esta semana ha sido un no parar de pensar, ¿Cómo hacemos el cut-out? ¿Qué música ponemos? y ¡por fin podemos decir que tenemos todo preparado para pasar a la acción!

Y aquí tenéis nuestro breve resumen de cómo va a ser nuestro cut-out. Para ello hemos hecho un storyboard y podéis ver que dibujar no es lo nuestro... pero a pesar de todo esperamos obtener buenos resultados. 

Pero...¡No os asustéis! Que nos falta lo más divertido... el momento de darle color y alegría a nuestro cut-out.  Y aquí nos tenéis dibujando en clase, con pinturas tijeras y pegamento en mano.

Pero esto no fue suficiente...

Y tuvimos que quedar para poder terminar dos veces más.

En la próxima entrada podréis ver nuestro vídeo, y no seáis ansiosos, ¡que lo bueno esta por llegar!

¡ ENTREVISTA A  NUESTRO PROFESIONAL !

Por fin llegó el gran día. Después de ir anunciando a lo largo de estas semanas nuestro proyecto sobre el autismo y la visita a el profesional, llegó el día y quedamos con Javier.

Una vez realizadas las preguntas para  Javier y la aprobación de nuestra profesora, el pasado lunes 7 de noviembre nos reunimos con él. Estábamos muy nerviosas e intrigadas, porque además de concertar la cita para realizar la entrevista nos permitieron conocer el centro de autismo El Alba, pudiendo así acercarnos más a nuestro objetivo de conocer y comprender cómo trabajan los niños con autismo y de los métodos empleados por las personas que les rodean.

Fue una experiencia muy bonita, después de haber trabajado a lo largo del curso sobre este tema, realizar este trabajo nos ayudó a ver desde otra perspectiva como trabajan los niños con TEA las Tics.

Para continuar nuestro proyecto sobre las TIC aplicadas al autismo, vamos a realizar un vídeo promocional de la entrevista, donde de una manera más divertida presentamos nuestro trabajo. A lo largo de la semana vamos a ir dibujando y realizando el vídeo.

¡¡TODO A PUNTO PARA LA ENTREVISTA!!

Durante esta semana, hemos acabado las cuestiones para nuestro profesional, estamos muy contentas porque cada vez se acerca más el día de nuestra visita al centro. Muchos de nuestros compañeros han decidido realizar la entrevista a sus profesionales a través de Skype o simplemente por teléfono, pero nosotras decidimos hacer una visita al centro de autismo de Burgos. Con esta visita al centro, pretendemos observar el ambiente en el que aprenden y se desarrollan los niños con TEA, además para conocer a nuestro profesional y preguntarle nuestras dudas sobre el tema.

Como ya sabéis, Javier Arnaiz trabaja en el centro de autismo El Alba, el cual se encuentra bastante lejos de nuestra universidad, aun así, el lunes acudiremos con mucha ilusión y emoción.

Sin embargo, hemos tenido un pequeño problema que ha provocado que tengamos que volver a realizar nuestras preguntas. Puesto que, estas no cumplían con lo esperado por nuestra profesora, así que, nos  ha comentado que volvamos a realizarlas para que tuvieran más relación con las TIC, que es de lo que trata nuestro proyecto.

En estos momentos, nos encontramos trabajando en ello con mucha rapidez, ¡El tiempo corre! Y pronto nos reuniremos con Javier.

La próxima semana, nos volveremos a reunir y os daremos más información acerca de los niños con TEA y de las TIC.

¡¡COMIENZAN LOS NERVIOS!!

Durante esta semana hemos estado pensando y realizando una serie de preguntas para realizar a nuestro profesional, Javier Arnaiz. Unas cuestiones que nos permitan conocerle en profundidad. Él nos contará cómo trabaja en sus aulas, cómo evolucionan los niños con TEA, qué métodos utiliza y su experiencia con las TIC. ¡Unas respuestas que os contaremos con mucho ensueño!

En pocas semanas o días, nos reuniremos con él, estamos nerviosas por qué es de las primeras veces que realizamos este tipo de trabajos, pero con muchas ganas e ilusión por aprender cosas nuevas y más concretamente sobre este tema.  

La entrevista se realizará reuniéndonos personalmente con él, llevaremos las cuestiones que le realizaremos, y además de escribir sus respuestas en un folio, utilizaremos una grabadora para no olvidarnos de ningún detalle. Esperamos que sea una experiencia única.