¡NUESTRO VÍDEO PROMOCIONAL!

Tardó en llegar pero llegó... ¡aquí esta nuestro vídeo!

Como ya os hemos hablado anteriormente nuestro siguiente trabajo dentro de este proyecto es realizar un vídeo promocional sobre nuestra entrevista con Javier Arnaiz y el autismo.Tras haber realizado un storyboard como presentación de nuestro vídeo, por fin lo tenemos terminado y listo para mostrárselo.

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¡COMIENZA LA FAENA!

Después de unas duras semanas recopilando información, preparando la entrevista a Javier Arnaiz... llega el momento de ponerse ¡¡Manos a la obra!!

Esta semana ha sido un no parar de pensar, ¿Cómo hacemos el cut-out? ¿Qué música ponemos? y ¡por fin podemos decir que tenemos todo preparado para pasar a la acción!

Y aquí tenéis nuestro breve resumen de cómo va a ser nuestro cut-out. Para ello hemos hecho un storyboard y podéis ver que dibujar no es lo nuestro... pero a pesar de todo esperamos obtener buenos resultados. 

Pero...¡No os asustéis! Que nos falta lo más divertido... el momento de darle color y alegría a nuestro cut-out.  Y aquí nos tenéis dibujando en clase, con pinturas tijeras y pegamento en mano.

Pero esto no fue suficiente...

Y tuvimos que quedar para poder terminar dos veces más.

En la próxima entrada podréis ver nuestro vídeo, y no seáis ansiosos, ¡que lo bueno esta por llegar!

¡ ENTREVISTA A  NUESTRO PROFESIONAL !

Por fin llegó el gran día. Después de ir anunciando a lo largo de estas semanas nuestro proyecto sobre el autismo y la visita a el profesional, llegó el día y quedamos con Javier.

Una vez realizadas las preguntas para  Javier y la aprobación de nuestra profesora, el pasado lunes 7 de noviembre nos reunimos con él. Estábamos muy nerviosas e intrigadas, porque además de concertar la cita para realizar la entrevista nos permitieron conocer el centro de autismo El Alba, pudiendo así acercarnos más a nuestro objetivo de conocer y comprender cómo trabajan los niños con autismo y de los métodos empleados por las personas que les rodean.

Fue una experiencia muy bonita, después de haber trabajado a lo largo del curso sobre este tema, realizar este trabajo nos ayudó a ver desde otra perspectiva como trabajan los niños con TEA las Tics.

Para continuar nuestro proyecto sobre las TIC aplicadas al autismo, vamos a realizar un vídeo promocional de la entrevista, donde de una manera más divertida presentamos nuestro trabajo. A lo largo de la semana vamos a ir dibujando y realizando el vídeo.

¡¡COMIENZAN LOS NERVIOS!!

Durante esta semana hemos estado pensando y realizando una serie de preguntas para realizar a nuestro profesional, Javier Arnaiz. Unas cuestiones que nos permitan conocerle en profundidad. Él nos contará cómo trabaja en sus aulas, cómo evolucionan los niños con TEA, qué métodos utiliza y su experiencia con las TIC. ¡Unas respuestas que os contaremos con mucho ensueño!

En pocas semanas o días, nos reuniremos con él, estamos nerviosas por qué es de las primeras veces que realizamos este tipo de trabajos, pero con muchas ganas e ilusión por aprender cosas nuevas y más concretamente sobre este tema.  

La entrevista se realizará reuniéndonos personalmente con él, llevaremos las cuestiones que le realizaremos, y además de escribir sus respuestas en un folio, utilizaremos una grabadora para no olvidarnos de ningún detalle. Esperamos que sea una experiencia única.

¡¡BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG!!

Durante estas dos semanas hemos estado realizando en el aula y fuera del aula un entregable. Consistía en elegir un tema apropiado para las TIC; elegimos el tema del autismo aplicado a las TIC debido a que nos parecía un tema interesante para esta asignatura.

En primer lugar mandamos un pequeño borrador informando sobre que tema habíamos elegido y por qué hemos decidido ese tema. Una vez dado el visto bueno realizamos en profundidad el entregable.

Seguido creamos un Blogger para poder mostrar el contenido de nuestra actividad, editandolo y plasmando la información de manera más original y divertida.

Como ya hemos dicho antes, nuestro entregable trata sobre las TIC aplicadas al autismo; una vez documentadas sobre el tema, nos hemos dado cuenta que actualmente va creciendo cada vez más el número de niños con este trastorno. El autismo es considerado como un grupo de alteraciones del neurodesarrollo y un trastorno en el desarrollo comunicativo; se observa también en la falta del desarrollo intelectual como el desarrollo lingüístico.

En Burgos existe un centro especializado para niños con este trastorno; nosotras tenemos la suerte de conocer a un docente pedagogo que trabaja en un centro educativo especializado en niños con este problema, Colegio concertado El Alba, vamos a entrevistarlo para complementar nuestro trabajo y poder aprender más sobre este tema.

Nos parece realmente interesante poder ver o saber como evoluciona un niño autista con el uso en las aulas de las TIC, creemos que pueden ayudarle a poder relacionarse con los demás niños a través de las nuevas tecnologías mediante nuevos juegos o actividades más didácticas.